孩子心理行为问题解答矫正12课（完结）

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　　在任何一个国家和地区，儿童都是最重要的自然资源，他们必须处在发展计划的最中心位置，他们的健康、能力、知识和精力都将会决定世界上的农村、城市和国家的将来。我国卫生部在《2002——2010年中国精神卫生工作规划指出:“要开展重点人群的干预，……应高度重视儿童少年心理行为问题的预防和干预，使学生心理行为得到及时发现和适当的处理。
　　资源目录
　　00【发刊词】为什么你读了这么多育儿书，却....mp3
　　00【试听】孩子做作业老拖拖拉拉，怎么办？.m4a
　　00【试听】孩子小时候爱哭闹，甚至一言不合就倒地大哭，是坏脾气吗？.m4a
　　01.【情绪】共情不是万能药，要提高孩子情商，还能怎么做？.mp3
　　02.【情绪】孩子小时候爱哭闹，甚至一言不合就倒地大哭，是坏脾气吗？.mp3
　　03.【情绪】孩子特别倔，怎么说都不听，怎么办？.mp3
　　04.【情绪】孩子总爱黏着我，我该怎么做？.mp3
　　05.【情绪】孩子上幼儿园一直哭，是缺乏安全感吗？.mp3
　　06.【社交】孩子怕生、胆小，怎么办？.mp3
　　07.【社交】孩子不乐意分享，我能强迫ta分享吗？.mp3
　　08.【社交】公共场所孩子间有冲突，该不该管，怎么管？.mp3
　　09.【社交】孩子出门被欺负或欺负别人，我该怎么做？.mp3
　　10.【社交】孩子好胜心太强，怎么办？.mp3
　　11.【亲子】我老是管孩子，孩子会不会和我不亲了？.mp3
　　12.【亲子】我明明是为孩子好，孩子却不领情，怎么办？.mp3
　　13.【亲子】孩子不爱和我玩，怎么办？试试蹲下来.mp3
　　
　　

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