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在动手之前，先用嘴当孩子遇到问题时，先用语言去提示孩子，总结他们的需求在哪里，别急着直接动手帮孩子代劳。
所以，只有让孩子感觉对了，才能表现对，如何让孩子感觉对?让他们感受到情绪被认可听完好像感觉，这样不是在宠孩子，溺爱孩子，什么都要顺着他来。
我们总希望孩子表现对，一定要孩子行为对，但是我们要记住，先对右脑投其所好
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